вівторок, 18 жовтня 2016 р.

Створення учнями 6-А класу соціальної реклами "Здоровим бути модно"
та пропаганда здорового способу життя!












понеділок, 17 жовтня 2016 р.

пʼятницю, 13 травня 2016 р.

вівторок, 26 квітня 2016 р.

Контрольна робота з біології по темі : «Різноманітність рослин»
В-2
А) Завдання з  відкритими питаннями(2Б)
1.                   Порівняйте будову вегетативного тіла папороті і голонасінних рослин

Б) Тестові завдання з однією правильною відповіддю (0.5 б кожне)
1.                   Зозулин льон прикріплюється до грунту і всмоктує воду з розчинами мінеральних солей за допомогою: а) головного кореня; б)додаткових коренів;  в) ризоїдів.
2.                   Серед голонасінних листопадною рослиною є: а) сосна; б)модрина; в ) яловець;  г) ялина.
3.                   Чинниками живої природи є : а)вітер; б)освітленість; в)температура повітря; г) хижацтво.
4.                   За рахунок відмерлих решток мохів у творилась корисна копалина : а)діатоміт; б) вапно; в)торф; г)кам'яне вугілля
5.                   Запліднення вищих спорових рослин можливе тільки за наявності у середовищі : а)світла; б)води; в)високої температури; г) вітру.
6.                   У світлолюбних рослин краще розвинена тканина: а)покривна;б)механічна; в)губчаста;г)стовпчаста.
7.                   Для однодольних рослин притаманна така ознака: а)стрижнева коренева система; б)мичкувата коренева система; в) дві сім'ядолі зародка; г)пірчасте жилкування листків.
8.                   Вищі рослини порівняно з водоростями мають ознаки: а)здатні до фотосинтезу; б)клітинна будова; в)органи спороношення; г)вегетативні органи.
9.                   Статеве покоління переважає в життєвому циклі: а) мохів; б)плаунів; в)хвощів; г)папоротей.
10.               Головною ознакою покритонасінних рослин, яка дала їм змогу опанувати суходіл є: а) розмноження насінням; б)формування плода; в)запилення вітром; г) фотосинтез.
В) Завдання з вибором кількох правильних відповідей(2б)
1)                  Кам'яне вугілля утворилося з решток викопних рослин:а) папоротей; б) хвощів; в)плаунів; г)хвойних.
2)                  У зрілої насінини голонасінних зародок: а) має зародковий корінь; б)зародкове стебло; в) декілька сім'ядолей та ендосперм; г)вкрита стінкою плода.

Г)  Завдання на встановлення характерних ознак рослин, відповідностей, послідовностей
1. Визначте характерні  ознаки однодольних рослин(1б)
А) Кількість сім'ядолей        Б) тип кореневої     В) жилкування листків    
у зародку                                 системи
1-одна                                      1-стрижнева           1-паралельне
2-дві                                          2-мичкувата            2-сітчасте
2.Установіть послідовність етапів розвитку папороті щитника чоловічого(2б)
А утворення зиготи
Б запліднення при участі води
В Утворення із спори заростка
Г розвиток особини нестатевого покоління
Д дозрівання спор

Е дозрівання чоловічих і жіночих статевих клітин
Контрольна робота з біології по темі : «Різноманітність рослин»

В-1

вівторок, 23 лютого 2016 р.

Воловецька ЗОШ I-IIIст.


ГРА – ВІКТОРИНА
«Ерудити»
Найкращі юннати ерудити Закарпаття мешкають на Іршавщині




Підготувала
Вчитель біології
Сивній Н.В.
План проведення вікторини
1.Знайомство з командами
2. Біологічні загадки
3.Бліц турнір
4. Зоологічні жарти
5. Продовжити приказки і прислів'я про природу
6. Дивна квітка
7. Кмітливість
8. Підсумок